quarta-feira, 24 de novembro de 2010

A CRIAÇÃO DA RÁDIO PÁTIO “VALE ESTUDANTIL” NA ESCOLA MUNICIPAL “PROFESSORA VIRGÍNIA CURY” - ARÃO MARTINS SILVA “GESTOR ESCOLAR”

Este Projeto foi apresentado ao IBS –Programa Brasil Solidário.
1 Projeto: Criar Rádio Pátio “VALE ESTUDANTIL” Escola Municipal “Professora Virgínia Cury”
1.1 Tema: A Criação da Rádio Pátio na escola Municipal “Professora Virgínia Cury”
1.2 Gestor: Arão Martins Silva
1.3 Área do conhecimento: Linguagens e Códigos e suas Tecnologias
2 JUSTIFICATIVA
O presente projeto visa à criação de uma rádio pátio ao ambiente escolar e como a música sempre esteve presente nas tradições culturais de cada época será mais do que justo criar a Rádio Pátio “Vale Estudantil Professora Virgínia Cury” com diversos programas e vinhetas visando assim, o bem comum e social desta comunidade.
O funcionamento corresponderá ao horário do recreio e em eventos que a escola venha oferecer aos alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental distribuídos nos turnos matutino e vespertino com um total de aproximadamente 400 alunos para o ano letivo de 2011 e como a escola tem valor fundamental na formação do cidadão cabe a comunidade escolar composta por professores, funcionários, alunos, pais e aos demais membros da comunidade fazer usos das mídias educacionais existentes dentro da escola.
Vale ressaltar que a Escola Municipal “Professora Virginia Cury”, iniciou-se a partir do ano de 2000 está localizada à Praça Getúlio Vargas, 19 – Centro de Balsas, Maranhão, tendo como Gestor Geral: Arão Martins Silva.
A Escola funciona em prédio próprio e neste ano de 2010 está ofertando o Ensino Fundamental de 9 anos com sala multifuncional e alunos inclusos nos turnos: matutino e vespertino com um total de 387 alunos regularmente matriculados
A ideia contida aqui não é a de formar pequenos radialistas, mas fazer com que esses estudantes possam se apropriar dos instrumentais dessa mídia, para fazer uso da rádio não só para criar momentos de entretenimento e lazer na hora do recreio, tocando músicas ou dizendo recadinhos aos colegas. A Rádio Pátio “Vale Estudantil” na Escola Municipal “Professora Virgínia Cury” deve ir além disso, construindo propostas de cidadania engajando os alunos em projetos de colaboração para a melhoria das relações entre as pessoas, que discutam questões ligadas a construção do projeto de vida, sexualidade, saúde, meio ambiente, ao combate à todas as formas de discriminação e preconceito, entre outras.
Pretende-se mostrar que a valorização da comunicação será alcançada e que a compreensão da importância dos meios de comunicação frente a sociedade em geral é fruto desta experiência e de tudo que envolverá a montagem dos equipamentos, seu manuseio, a montagem da programação, chegando à palavra lançada no ar.
3 OBJETIVOS:
Geral
• Programar uma Rádio na Escola para divulgar os propósitos pedagógicos da escola, divertir e informar.
Específicos
* Promover a comunicação no âmbito escolar de forma aberta e transparente;
* Divulgar atividades, eventos, etc. a todos os freqüentadores da Escola;
* Divertir a todos com anedotas, piadas e músicas alegres, dançantes, com letras interessantes;
* Permitir o conhecimento das atividades da Escola sem a necessidade de envio de correspondência ou recado nas salas de aula;
* Formar sujeitos conscientes do papel da comunicação e da liberdade de expressão.
* Evidenciar através dos programas produzidos e apresentados por alunos e professores a interdisciplinaridade inerente ao Projeto.
4 MÍDIAS E TECNOLOGIAS A SEREM UTILIZADAS: Computadores, mesa de som, caixas de som, microfone, equipamento utilizado num programa de rádio via internet, tape deck, gravador (Repórter), transmissor ou amplificador e CD Player.
5 METODOLOGIAS
Através do projeto, os alunos aprenderão que o rádio deve ser um recurso complementar e não substitutivo à atividade desempenhada pelo educador em sala de aula e o Projeto de Aprendizagem se desenvolverá obedecendo as seguintes etapas:
1ª etapa: A metodologia consiste na inscrição de alunos para o trabalho na sala de informática pesquisando o audacity. Após essa pré-seleção faremos a gravação de algumas atividades para colocar na rádio escolar. Paralelamente a isso eles conhecerão os principais requisitos para a montagem da rádio, sua programação, escolha dos componentes para gravar a voz, criar os textos ou selecionar as poesias, pensamentos e temas corresponderão às necessidades provindas da escola.
2ª etapa: Faz-se uma reunião com todos os interessados falando da importância de uma rádio escolar, da necessidade dele conhecer o audacity e em seguida da possibilidade de disponibilizar o seu tempo para futuramente criar e gravar alguns programas para a rádio da Escola Municipal Professora virgínia Cury no contra turno que corresponderão aos quatro períodos de cada ano letivo.
3ª etapa: Elaborar com os alunos os passos para a gravação do programa e em seguida gravá-lo e editá-lo em dada período do ano letivo.
6 CRONOGRMAMA DE ATIVIDADES E PERÍODO ENVOLVIDO
Atividades Responsável Período de realização
• Reunião para avaliação da implantação da Rádio na Escola entre os componentes dos órgãos colegiados. Diretores, coordenadores, professores e colegiado escolar.
1ª quinzena de Novembro de 2010
• Levantamento de necessidade de equipamentos – aparelhagem básica, colhendo orçamentos. Diretores, coordenadores, professores e colegiado escolar. 2ª quinzena de Novembro de 2010
• Apresentação do Projeto a comunidade escolar. Membros colegiados escolhidos na reunião inicial. 1ª quinzena de Dezembro de 2010
• Compra ou doações e instalação da Rádio Técnicos contratados. 1ª quinzena de Fevereiro de 2011
Execução
• Como manejar os equipamentos, como gravar os programas, como eleger a melhor música, etc. Diretores, coordenadores, professores e alunos 2ª quinzena de Fevereiro de 2011
• Montar vinhetas com fundo musical e gravar Alunos do Ensino Fundamental de 9 anos. 1ª quinzena de Março de 2011
• Selecionar músicas com musicalidade e letra condizente com ambiente educacional Alunos do Ensino Fundamental de 9 anos. 2ª quinzena de Março de 2011
• Analisar as informações de todos os setores da Escola para divulgar em dias e horários onde serão mais escutados. Alunos do Ensino Fundamental de 9 anos. 2ª quinzena de Março de 2011
• Pôr em prática o Projeto com programas diários, com estilos diferentes de músicas e formato. Grupos escolhidos pelos professores, através de sorteio, integrando ao Ensino Fundamental de 9 anos. 1ª quinzena de Abril de 2011
• Reunião da avaliação do projeto Professores, alunos e Coordenador Pedagógico 2ª quinzena de Abril de 2011
REFERÊNCIAS
pt.w jornalismoecomunicao.blogspot.com
jornalismoecomunicao.blogspot.com
rdio-ptio-chance-de-o-aluno-viver-o.html

domingo, 21 de novembro de 2010

ORAÇÃO PARA PURIFICAR O AMBIENTE

"ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA VIRGÍNIA CURY"

Muito obrigado Senhor, por este local de trabalho. Senhor ilumine, oriente e proteja a todos aqueles que aqui entrarem.
Senhor, muito obrigado, pela sua segurança e proteção. Em cada centímetro de área deste ambiente  ou espaço abençoado Senhor Se manifesta purificando-o em definitivo. Muito obrigado, Senhor. Aqueles que vierem com maus pensamentos, ao cruzarem esta porta abençoada, Senhor lhes purificará a mente, tornando-os nossos melhores amigos. Senhor zela e protege este local sagrado de trabalho, fazendo com que os colegas professores, coordenadores, vigias, auxiliares administrativos e serviços gerais, pais, alunos, parentes e amigos tenham a satisfação de estar conosco e partilhar de nossos trabalhos.
Muito obrigado, JESUS.

sábado, 20 de novembro de 2010

BALSAS-MA (Cidade dos meus amores, cortada ao meio pelo Rio Balsas "Águas límpidas e cristalinas").

Perfil de um Gestor Democrático, Autêntico, humano, humilde, compreensivo, brincalhão e acima de tudo honesto.


Procurei a sombra de uma árvore, encontrei uma acácia e dormi uma noite, gostei e por isso durmo até hoje. (confraternização"Dia do Professor").

sexta-feira, 19 de novembro de 2010

BIOGRAFIA “PROFESSORA VIRGÍNIA CURY”

             Virgínia Moreira Cury, natural de Grajaú (MA),  nasceu em 18 de agosto de1918. Filha de Elias Alfredo Cury e Nilza Moreira Cury.
          Licenciada pelo Liceu Maranhense, apaixonada pela Literatura, optou também em ministrar aulas de Português e Francês  com muita garra e perseverança.    Uma boa leitura a fazia viajar no tempo principalmente os autores franceses, mas Coelho Neto era um de seus ídolos preferido.
         Virginia Cury não se casou e não teve filhos, mas sua casa era repleta  de pessoas queridas, “familiares”, que nunca a deixava sozinha.
        Foi professora,  “diretora” do Ginásio Balsense – hoje Escola Municipal Profª. Virgínia Cury. A intensificação da boa linguagem era fruto de uma cultura que marcou uma época inesquecível para os ex-alunos.

Escola em ação

Obá! Escola de cara nova









Sete de setembro de 2010



































Iara







Escovódromo Sorriso Saudável da Escola Municipal Professora Virgínia Cury em Balsas- MA., inaugurado aos 18 (dezoito) dias do mês de novembro de 2010 às 10;00hs, onde se fizeram presentes o pessoal de apoio da secretaria de educação, diretores escolares, pais, alunos e demais membros da comunidade escolar. O encerramento da solenidade encerrou-se com uma palestra às crianças sobre saúde bucal promovida pela secretaria de saúde com a odontóloga Yramismana que no final fez a entrega de 200 kits para escovação.


















Escovódromo Sorriso Saudável da Escola Municipal Professora Virgínia Cury em Balsas- MA.



Escovódromo Sorriso Saudável, inaugurado aos 18 (dezoito) dias do mês de novembro de 2010 às 10;00hs.




Palestra sobre saúde bucal com alunos da escola no dia inauguração do escovódromo





"Imagem ampliada da Escola Municipal Professora "Virgínia Cury".





Imagem ampliada "Escovódromo Sorriso Saudável"


Gestor Escolar "Arão Martins Silva". Escola Municipal "Professora Virgínia Cury".



Patrona da Escola "Virgínia Moreira Cury"